SEMINARIO

Jóvenes es un gusto poder saludarles por este medio.

Les recuerdo por favor realizar dichas investigaciones que se asignaron en clase.

Para los grados que no pude llegar les dejo por aquí los temas que deben investigar en su cuaderno a mano y presentar el día correspondiente a la sus clases.

1. Dibujar e ilustrar su vestuario que utilizaron el día de carnaval.

2. Carátula de Proyecto Nación

3. Los idiomas linguísticos de Guatemala y 2 ejemplos de cada idioma con su significado.

4. Pegar un mapa de Guatemala localizando en donde se hablan los idiomas de Guatemala que usted investigó.

5. Investigar sobre las 4 culturas de Guatemala e ilustrarlas.

Recuerde imprimir sus nuevos acuerdos y el documento de los 17 objetivos. Esto ya fue publicado, solo es necesario que revise y realice el proceso.

Fue un gusto poder saludarles.

Bendiciones.

SEMINARIO

Buena tarde jóvenes.

Les dejaré por acá algunos vídeos y documentos de seminario. Imprimir solo documentos y videos o documentos muy largos solo lectura.

Saludos.

Miss Lucy R.


https://drive.google.com/file/d/1WBuf-Mk5Y_xcGPGVmTCY5AwanbVf1ljS/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1t14fmZfc1MEa_lAahseB6YP5K6UOHNzQ/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B7illItDFQMnZ05qNWlzYm5rQVRKS1NtdjhCc2FXWGh6Slhn/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1IDBoyg6Zn7OzGv14M57n9vEreVbVMHaB/view?usp=sharing

EXAMEN PARCIAL 1ro. y 2do. Básico

Jóvenes es un gusto poder saludarles y desearles lo mejor en todo lo que realicen.

Les dejaré por acá las instrucciones de lo que deben realizar en grupos de 5 con el parcial de lectura.

Saludos cordiales.

1ro. Básico Regular  

• Realizar una nueva portada del libro de lectura
• Realizar un PNI  con 5 aspectos de cada uno del libro de lectura.
• Dibujar 5 escenas del libro de lectura.
• Realice un resumen de cada una de las historias que se desarrollan en el libro.
• Realice un glosario de las nuevas palabras que encontró en el libro de lectura.
• Escriba todos los datos del libro de lectura, como nombre del libro, editorial, edición y autor.
• Escriba cada integrante  que fue lo que más le gusto del libro de lectura.
• Realice un listado de todos los personajes del libro de lectura.
• Realice una caratula informativa con todos los integrantes.
• Presentarlo en un fólder colo rojo.

Presentarlo el día viernes 08 de marzo de 2019

2do. Básico Regular y Junior.

• Realizar una nueva portada del libro de lectura
• Realizar un PNI  con 5 aspectos de cada uno del libro de lectura.
• Dibujar 5 escenas del libro de lectura.
• Realice un resumen de cada una de las historias que se desarrollan en el libro.
• Realice un glosario de las nuevas palabras que encontró en el libro de lectura.
• Escriba todos los datos del libro de lectura, como nombre del libro, editorial, edición y autor.
• Escriba cada integrante  que fue lo que más le gusto del libro de lectura.
• Realice un listado de todos los personajes del libro de lectura.
• Realice una caratula informativa con todos los integrantes.
• Presentarlo en un fólder colo rojo.

Presentarlo el día viernes 08 de marzo de 2019

Seminario

Buena noche jóvenes

Es un gusto poder saludarles.

Por acá les dejaré la lista de cotejo del proyecto de vida el cual estamos desarrollando esta semana. Estoy a la orden para cualquier inquietud.

Saludos.

Miss Lucy R.

https://docs.google.com/document/d/114MMG9FhmJ4ywOUUxjRzsNs_VnE8v15Gt8fMKnIOkHg/edit?usp=sharing